• 一般向けプログラム
  （ゴールボール編）

より多くの子どもたちにパラリンピックの魅力を伝えるため、
パラリンピック教育教材を活用して、
子どもたちにスポーツ体験だけではない学びを提供します。

• • POINT
    01

  • パラリンピック教育教材

    パラリンピック教育教材（I'mPOSSIBLE日本版）を活用して、子どもたちにスポーツ体験だけではない学びを深めてもらいます。

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• • POINT
    02

  • 目隠しをした状態で…

    目隠しをした状態で自分の位置を把握する体験が、視覚障がい者との共生について考えるきっかけになります。

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• • POINT
    03

  • ゴールボール選手の凄さを体感してみよう

    ゴールボール選手の凄さを体感してみましょう。音だけを頼りにボールを察知し、ブロック、そして、見えないゴールをめがけて投げることの難しさを実感します。

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• プログラムの一例

• • 準備
  • 正式なコートは、バレーボールコートと同じ、8m×16mです。8m×16mのタコ糸を張り、ラインテープをその上に貼ります。後は、四隅にゴールの代用としてカラーコーンを置き、守備位置に2m程度のタコ糸とその上にラインテープを貼れば完成です。
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• • 小講義
  • 子どもが対象の場合には、パラリンピック教育教材（I'mPOSSIBLE日本語版）などを活用すると、障がいの理解やパラリンピックの理解が促進されます。
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• • 試合形式
  • 3対3の試合を行います。投球前には必ず「Quiet Please!」（お静かに！）と「Play!」（はじめ！）のコールをするので、その役割を誰かに担当してもらうと良いでしょう。次に試合を行うチームはゴール後ろに控え、試合中の選手達に対して、プレーが止まる度にボールが通過した位置やポジションを教えてあげるようにしましょう。
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